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Attività da svolgere per il Sito VOICE

  

Spesso dei giovani o delle persone meno giovani, sordi o udenti, studenti o lavoratori, volontari o interessati alla sordità, offrono la loro disponibilità per collaborare al Progetto VOICE.
Purtroppo, nei contatti successivi non sempre si riesce a definire precisamente le attività da svolgere e molte buone intenzioni restano sotto-utilizzate a lungo.
Probabilmente chi si rivolge a noi ritiene che un progetto di ricerca a livello europeo abbia ben definito le singole attività da svolgere ed i ruoli di ognuno, mentre nella realtà sono definiti solo gli obiettivi generali ed il quadro d'insieme.
Anzi, in un certo senso, il Progetto VOICE può essere considerato concluso, poichè esso ha già raggiunto molti dei suoi obiettivi di ricerva tecnologica e di sensibilizzazione degli utenti e dei fornitori di servizi.

Ma il successo del progetto è stato tale da aver costituito le basi per assicurare la propria continuazione, quale punto di riferimento degli utenti finali e di contatto fra di loro, attraverso il Sito in costante aggiornamento ed il Forum di Discussione.
A chi desideri collaborare, è demandato il compito di dimostrarsi autosufficiente sia nel proporre quanto intende realizzare, sia nel realizzarlo successivamente.
Anzi, mentre nella fase realizzativa non mancherà l'aiuto del coordinatore del progetto per i contenuti e per l'integrazione con agli altri aspetti del progetto, una maggiore dimostrazione di iniziativa personale è richiesta nella fase di definizione iniziale.
Ognuno può, in base ai propri interessi, disponibilità e capacità, suggerire delle attività che si sente in grado di assicurare, nei campi più diversi, da quello di informatico per la gestione delle pagine Web e delle immagini, a quello di revisore dei testi già caricati o di redattore di nuovi testi complementari sulla sordità o sulla scuola, piuttosto che quello di analisi sulla diffusione dei sottotitoli nei programmi televisivi, o degli aspetti normativi correlati, per non citare che alcuni esempi.

Visto che il regolare contatto con gli utenti - e fra gli utenti - è assicurato dal Sito e dal Forum, è indispensabile che essi funzionino in modo semplice ed efficace, per poterne diffondere sempre più l'uso.
Devono quindi essere individuati e superati tutti quei piccoli ostacoli che magari sarebbero tollerabili in altri Siti con finalità diverse e devono al tempo stesso essere curati gli aspetti di accessibilità da parte di persone con disabilità, non solo auditiva, ma anche visiva o motoria.

Seguono alcune ipotesi di attività che potrebbero essere effettuate, dopo una breve introduzione sul gruppo di riferimento.

Gruppo di riferimento:

  • Giuliano è il coordinatore del progetto ed è di fatto il WebMaster; tuttavia non vi è una reale figura con tali caratteristiche;
  • Roberto abita a Lisanza, è un anziano esperto webmaster e può offrire qualche suggerimento;
  • Davide ha svolto la tesi sul Sito/Forum Voice ed ora lavora all'Università di Milano per la Rete Civica Milanese (RCM), è disponibile per fornire informazioni sugli sviluppi passati e rispondere a domande precise;
  • Luca (Associazione Ascolta e Vivi di Milano) può essere contattato per una visione d'insieme verso l'esterno: per i links, i contatti con le associazioni e le ditte; sta curando qualche altro aspetto complementare;
  • Enrico (Associazione AFA di Cantù) è disponibile per informazioni nel campo associativo e legislativo;
  • Serena abita ad Appiano Gentile, frequenta il 2° anno di Psicologia a Milano, coordina il Gruppo Giovani dell'AFA di Cantù e potrebbe scrivere messaggi ed occuparsi degli aspetti teorici/psicologici del Forum, attivarlo, renderlo attraente;
  • Lorenzo abita a Ispra, frequenta il 5° anno del Liceo Scientifico di Gavirate e potrebbe occuparsi degli aspetti pratici/informatici del Forum, in particolare scannerizzare foto, decidere formati, ecc. in collaborazione diretta con Serena;
  • Alessandro gestisce a distanza le pagine del CECOEV sul Sito VOICE e potrebbe svolgere anche altri compiti;
  • Rosita abita ad Angera, frequenta il 2° anno di Scienze dell'Educazione a Milano, svolge delle attività come insegnate di sostegno o assistente alla comunicazione ed è disponibile per esaminare gli aspetti generali di presentazione del Sito e rivedere la scorrevolezza dei testi in italiano;
  • Monica ogni tanto butta un occhio sul Sito e si propone di collaborare sui contenuti e sul Forum;
  • Alberto abita a Bergamo, frequenta il 2° anno di Informatica a Milano, visita saltuariamente il Forum e dice che di poter proporre idee interessanti ed innovative, in particolare per le pagine ASP;
  • Daniele frequenta il 5° anno del Liceo Scientifico di Gavirate ed ha manifestato una certa disponibilità.

Stage

Diversi studenti hanno svolto la loro tesi di laurea o altri periodi di stage presso il CCR di Ispra. I riferimenti sono visibili cliccando su TESI nella pagina CONTATTI raggiungibile da quasi tutte le pagine del Sito.

Attualmente sono in corso dei contatti con l'ENAIP di Varese (Corso di Web Designer e Corso di Multimedia) per degli eventuali stage, per uno o due studenti che potrebbero assicurare alcuni dei compiti indicati nel seguito. Per semplicità, tali compiti sono suddivisi in 4 voci:

  • Stage Web: Sito Web (DreamWeaver);
  • Stage Tecnico: informatica e Web (ASP, HTML, DataBase);
  • Stage Video: immagini e video-clip;
  • Stage Access: norme di WebAccessibility (per persone con diabilità visiva o motoria).

Gli stage sono svolti presso il CCR a titolo gratuito. E' possibile prevedere una successiva continuazione delle attività presso delle Associazioni di audiolesi, che dovranno subentrare nella gestione del Sito e che potrebbero fornire un contributo per rimborso spese o una borsa di studio di importo limitato.

Sito, Forum, visibilità esterna

  • nuova versione della lavagna virtuale (con RCM o con ASP o altro...) (StageTec);
  • aggiornare le pagine dei giovani e foto (Lorenzo, idee anche da Serena);
  • decidere se usare un form di iscrizione e gestione automatica di dati ed indirizzi per modificare le pagine del Forum e formattare le domande/inchieste/comunicazioni con i membri del Forum, in modo semplice (StageTec);
  • aggiornare il box con novità e notizie dal mondo su informatica ed handicap ed i links a pagine di Luca ecc. (Luca, Davide e StageWeb);
  • tenere aggiornate le pagine News (tutti);
  • aggiornare le pagine elenchi e mailing-lists di Associazioni e altri utenti (raccolta indirizzi: Luca e tutti; caricamento: StageWeb);
  • togliere Metatag inutili e rimetterli in punti strategici, Home e HomeForum (Giuliano e StageWeb);
    successiva verifica ricerche con motori famosi...
    registrazione a motori di ricerca + motori specializzati, per es. Handylinks...
  • assicurare funzionamento FTP per aggiornamenti a distanza (Davide, Roberto, Giuliano e StageTec).

Gestione e manutenzione documenti del Sito

  • rivedere e coordinare le presentazione degli Eventi ed aggiungere e coordinare le foto (StageWeb);
  • rivedere nomi, formati e dimensioni dei file mini-immagini-logo e foto-eventi; definire con maggiore precisione delle convenzioni, effettuare le modifiche sulle immagini esistenti ed eventualmente aggiungere ulteriori immagini (StageVid);
  • caricare una decina di documenti ufficiali, rapporti ed altrettante relazioni DOC o PDF (StageWeb);
  • rivedere regolarmente i broken links considerati come external files o orphaned files (Giuliano e StageWeb);
  • verificare che in tutte le pagine del sito siano riempiti i campi TITLE e DESCRIPTION, fondamentali per la visualizzazione dopo un find tramite un motore di ricerca tipo Virgilio ; aggiungere, aggiornare, coordinare (StageWeb e StageTec);
  • modifiche regolari su tutto il sito: sostituire simboli <> nei links con |, top-of-page, uniformità lingue, font, style, tabelle, ellissi-link (StageWeb e StageAcc);
  • ripristinare la sezione proposta Tesi nel Forum e completare caricamento tesi AP, GN, DF + AD, SL (StageWeb);
  • eliminare o trasferire pagine AFA (Lorenzo, Serena, Enrico).

CD-ROM o DVD

  • creare un CD-ROM con il Sito Web ed il prototipo (StageVid):
    per ogni evento qualche foto e dei mini Video Clip scaricabili via internet
    e dei maxi Video Clip riassuntivi attività Progetto visibili in locale;
  • completare Opuscolo e Poster (Giuliano);
  • pagina inglese telefono DF (Giuliano);
  • aggiornare la HomePage (in varie lingue, per fine Progetto Voice, inizio Progetto Armonizzazione sottotittoli televisivi, eventuali modifiche Forum e FAQ (Giuliano);
  • ripristinare la sezione Museum (Giuliano) con possibilità accesso all'archivio film ENS (Luca).

Alcuni esempi, per intenderci

Nella HomePage:
http://voice.jrc.it/home.htm
ed in molte altre pagine "importanti", abbiamo messo gli ellissi di link a sinistra in verticale; invece nelle altre pagine "secondarie" ed in alcune recenti "importanti" li abbiamo messi sempre in alto in orizzontale, come alla pagina:
http://voice.jrc.it/forum/home.htm
vorrei seguire dovumque quest'ultimo stile: averne due porta troppa confusione per gli utenti.

Manteniamo il predetto uso degli ellissi dovunque, anche se è un po' più lento da caricare, ma apparentemente non troppo lento; giusto per curiosità, ho caricato un'alternativa alla pagina:
http://voice.jrc.it/forum/home_i_test.htm
ma non intendo usarla.

In basso, in tutte le pagine, vi è la data di aggiornamento: il testo deve essere in italiano nelle pagine italiane ed in inglese in tutte le altre: è da verificare e modificare, oppure decidiamo di farlo sempre e soltanto in inglese; per esempio veder la differenza in queste tre pagine (1° OK, inglese; 2° OK, italiano; 3° NO, metà e metà):
http://voice.jrc.it(home.htm
http://voice.jrc.it/forum/home.htm
http://voice.jrc.it/forum/home_i.htm

Nella riga blu delle lingue, in tutte le pagine in alto, ed in quella blu dei link, in tutte le pagine in basso, il separatore usato più spesso è la coppia <>, come alla pagina:
http://voice.jrc.it/intro/projects/_proj_e.htm
potrebbero anche andare bene, ma non va bene che essi fanno parte integrale dei link, per cui questi vengono pronunciati male in sintesi vocale per i ciechi; quindi devono essere separati, come per esempio alla pagina:
http://voice.jrc.it/intro/objectiv/_objec_i.htm
dove vanno bene nella linea blu in basso nella pagina e vanno male in quella in alto;
tanto vale sostituirli con la barra verticale, come alla pagina:
http://voice.jrc.it/forum/home_i.htm

Sempre in questa stessa pagina, nella linea blu in basso vi è il link verso TOP, che nella maggior parte delle altre pagine è stato tolto e messo poco prima, come è più corretto visto che fa parte del testo, per esempio:
http://voice.jrc.it/tv/home.htm

inoltre, tale link talvolta è indicato come Top, altre volte come Top of page: uniformare (in italiano, quando c'è, va bene: inizio pagina).

Come già detto prima, approfondire il discorso degli Style di DreamWeaver: non è corretto definire ogni volta alcuni stili ripetitivi, come quelli del testo normale, dei titoli principali ecc., mentre si possono definire una sola volta in un foglio di stile e poi riportarli automaticamente dappertutto; è un po' come gli stili di word, ma questa via era più complessa di quello che potrebbe sembrare: forse le versioni attuali vanno meglio.

Vedere se negli Style e nei Tag esistono dei comandi per definire le diverse lingue in uso (per le diverse sintesi vocali) in singole sezioni delle pagine.

Passando ai contenuti, la pagina degli Eventi:
http://voice.jrc.it/events/_event_e.htm
è da aggiornare, completare, riequilibrare: da curare in particolare i links verso il programma di ogni evento, il testo se è stato distribuito, le foto, ecc.

Vi è poi tutto un discorso sulle foto: il loro formato, il fatto che in una pagina di solito si riportino diverse foto in formato piccolo e poi ognuna linki verso una foto più grande, ecc. Ogni foto, per motivi di accessibilità (da parte dei non vedenti, che le sentono pronunciate dalla sintesi vocale del loro browser), deve essere accompagnata da una descrizione ALTERNATE (passandovi su con il mouse) ed eventualmente da una vera DESCRIPTION (cliccando con il mouse sulla "D"); buon esempio la tabella e le tre foto della pagina:
http://voice.jrc.it/tap/requirem/usern_e.htm

Verificare la pagina MAP:
http://voice.jrc.it/website/_map_e.htm
ed aggiornarla regolarmente, oltre a rivedere regolarmente tutti i broken links, ecc.
ed aggiornare egualmente la pagina delle regole:
http://voice.jrc.it/website/rules_e.htm

Ecc. ecc. ecc.

Buon lavoro!

Che ognuno dica tranquillamente che cosa si sente più in grado di fare, cosa lo interessa maggiormente, cosa gli è più facile per i mezzi di cui dispone...